​(教育多面睇)淺談孩子適應新環境(中)  發宗

 對於那些較慢熱的父母也許可以先去理解一下,其實每個孩子都有自己天生的氣質,這氣質指的是有些孩子天生就很活潑,而有些孩子則很容易焦慮、緊張和害羞。當這些孩子在進入新環境或面對新的人事物表現出膽小和退縮時,家長就得面臨兩個抉擇,是要順著孩子?還是去鼓勵孩子面對呢?但無論作那一個決定,這些都與我們有沒有從天生氣質的角度來認識孩子有關。

 有些孩子在面對新鮮的人事物時,可能會出現「接受」或「拒絕」的反應。而所謂「趨避性」高的孩子喜歡熟悉的玩具或衣服,他們往往不容易嘗試去接受新的人或新事物,所以會表現出較為容易害羞、猶豫或退縮。

 「趨避性」高的孩子「警覺性」亦相對高,比較謹慎,故需要較長的時間觀察周遭環境,從而慢慢熟悉而獲得安全感,我們不難看到有些孩子老愛躲在熟悉的大人身後,又或常低頭不看人,這些都是因為他們想避免與別人眼神或身體有所接觸的「處理方式」。同時因為警覺性太高,若聽到突然出現的聲響或動作嚇倒,在人多或複雜的環境較會感到不安。這些孩子對於那些不能百分之百確定的事情,會容易因為想太多而憂心,如:「我想跟他當朋友,不知道他願不願意?會不會答應嗎?」其實這些孩子需要的是多一點時間來做準備,而家長若在這時候不斷鼓勵孩子,往往不會達到甚麼效果。◇