(尺規錄)老師師德的表現  蒙特

 筆者不時會看到一些令人心痛、同時亦令作為教師的筆者感到羞恥的事,就是看到說一些老師體罰學生、甚至有對學生作出性侵行為的事,這些都是令人感到氣憤的事,同時也是作為一個老師,缺乏師德的一種體現。

 筆者認為,老師的師德表並非是一種空談,而是應該在平時的行為中表現出來,例如對學生的關愛和尊重,老師應該對學生充滿愛心,尊重每個學生的個性和特點,關心他們的成長和發展。

 另外,對教育事業的熱情和責任感亦是非常重要,其實不只是老師,只要是出來工作的人都應該對自己的工作負責,而作為老師,更應該對教育事業充滿熱情,積極投入教學工作,並對學生的學習成果負起責任。老師的工作是對人,而且那些不是一閃即逝、或者可能只見一面的客人,而是要長時間教育的學生,並需負起讓他們成長的責任,因此必須要有很高的教育熱情。

 還有的就是單單胸有滿腔熱誠也不夠,還要對專業的追求和提升,作為老師應該不斷學習和提升自己的專業水平,不斷更新知識,提高教學質量,否則只是一味的熱血也沒法把學生教好的。

 最後,師德不單止對學生,還要和同事合作和支持,老師應該與同事和睦相處,互相支持,共同為學生的成長和發展努力,如果一間學校的老師們會勾心鬥角、起山頭文化的話,這間學校的發展肯定會綁手綁腳,更不用說要教好學生了。

 筆者認為,一位擁有優秀師德的老師,不僅是知識的傳授者,更是學生們的良師益友。他們用愛心和責任感點亮學生的未來,引導他們走向成功的道路,同時也能和同事們好好合作,為了學校的教育事業而共同奮鬥。因此,這些默默奉獻的教育工作者應該值得社會、學校、家長和學生的尊重和珍惜,而這也同樣是筆者一直希望成為的老師模樣。一位老師的師德,他們的師德之光應該一直用來照亮更多學生的人生之路,成為學生們的榜樣和引導者。◇